نتائج البحث
1 نتائج البحث
أثر استخدام أسلوب التدريس المباشر لتنمية الحس العددي على التحصيل والدافعية لتعلم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت = The effectiveness of using the direct teaching method for the development of number sense on the achievement and motivation of mathematics learning disabled students in the primary / stage in the state of kuwait أنيسة رجا حمد الغضوري ؛ إشراف عبد الناصر أنيس عبد الوهاب ؛ فتحي مصطفى الزيات.
بواسطة:
<strong>الغضوري</strong>، <strong>أنيسة</strong> <strong>رجا</strong> <strong>حمد</strong>, الزيات، فتحي مصطفى،, عبد الوهاب، عبد الناصر أنيس
Sammary
المكتبات
رقم الطلب:
:
371.909538غ732
أثر استخدام أسلوب التدريس المباشر لتنمية الحس العددي على التحصيل…
بيانات النشر:
2010
كتاب