نتائج البحث
4 نتائج البحث
فاعلية التغذية الراجعة القائمة على التقويم البنائي في تحسين مستوى التحصيل الدراسي بمادة الرياضيات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت / إعداد أفنان يوسف حواس العيسى ؛ إشراف د. فتحي مصطفى الزيات، د. سعيد أحمد اليماني = The effectiveness of Feedback based upon formative assessment in improving academic achievement in mathematics of student with learning disabilities in the primary stage in the state of kuwait / submitted by Afnan y. H. Alessa ; supervised by Dr. fathi mostafa al zayyat, Dr. saeed ahmad al yamani
بواسطة:
العيسى، أفنان يوسف حواس, اليماني، سعيد أحمد
Sammary
المكتبات
رقم الطلب:
:
371
فاعلية التغذية الراجعة القائمة على التقويم البنائي في تحسين مستوى…
المادة
:
الاختبارات والقياسات التعليمية--<strong>الكويت</strong>,
<strong>التحصيل</strong> <strong>العلمي</strong>--<strong>الكويت</strong>,
الحساب (رياضيات)--الفئات الخاصة--دراسة وتعليم--<strong>الكويت</strong>,
رسائل جامعية,
صعوبات تعلم الرياضيات--<strong>الكويت</strong>,
بيانات النشر:
2011
كتاب
كتاب
رقم الاستدعاء :
371.909538م832
المكتبات
بروفايل أنماط التهيؤ للتعلم لدى ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية، المتفوقين أكاديميا والعاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي في دولة الكويت = Learning dispositions profile of academic learning disabled, high academic achievers and typical fifth grade students in the state of kuwait إعداد نورة حسين محمد المطوع ؛ إشراف فتحي مصطفى الزيات، سعيد أحمد اليماني
المكتبات
رقم الطلب:
371.909538م832
1
كتاب
بروفايل أنماط التهيؤ للتعلم لدى ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية، المتفوقين أكاديميا والعاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي في دولة الكويت = Learning dispositions profile of academic learning disabled, high academic achievers and typical fifth grade students in the state of kuwait إعداد نورة حسين محمد المطوع ؛ إشراف فتحي مصطفى الزيات، سعيد أحمد اليماني
بواسطة:
المطوع، نورة حسين محمد, الزيات، فتحي مصطفى, اليماني، سعيد أحمد،
Sammary
المكتبات
رقم الطلب:
:
371.909538م832
بروفايل أنماط التهيؤ للتعلم لدى ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية،…
المادة
:
<strong>التحصيل</strong> <strong>العلمي</strong>--<strong>الكويت</strong>,
الرسائل الجامعية,
الطلبة--<strong>الكويت</strong>,
الفئات الخاصة--تعليم--<strong>الكويت</strong>,
صعوبات التعلم--<strong>الكويت</strong>,
بيانات النشر:
2013
كتاب
أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض الاستراتيجيات المعرفية في المرحلة الانتقالية من الصف الثالث إلى الرابع الابتدائي على تحصيل التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في دولة الكويت = The effect of a training program using some cognitive strategies in the transitional stage from third to fourth grade on the achievement of students with mathematics learning disabilities / إعداد هاني محمد جاسم ثجيل الشمري.
بواسطة:
الشمري، هاني محمد جاسم ثجيل, عبد الوهاب، عبد الناصر أنيس،
Sammary
المكتبات
رقم الطلب:
:
371.909538ش524
أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض الاستراتيجيات المعرفية في المرحلة…
المادة
:
<strong>التحصيل</strong> <strong>العلمي</strong>--<strong>الكويت</strong>,
التعليم الخاص--<strong>الكويت</strong>,
الرسائل الجامعية,
صعوبات التعلم--<strong>الكويت</strong>,
بيانات النشر:
2009
كتاب
الفروق في الدافعية الأكاديمية واستراتيجيات التعلم بين ذوي صعوبات التعلم والفائقين دراسيا والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت = Differences in academic motivation and learning strategies among students with learning disabilities normal and high achievers students in the primary stage in the state of kuwait / إعداد عبير محمد خضر الرفاعي ؛ إشراف عبدالناصر أنيس عبدالوهاب
بواسطة:
الرفاعي، عبير محمد خضر, عبد الوهاب، عبد الناصر أنيس،
Sammary
المكتبات
رقم الطلب:
:
371.909538ر422
الفروق في الدافعية الأكاديمية واستراتيجيات التعلم بين ذوي صعوبات…
المادة
:
<strong>التحصيل</strong> <strong>العلمي</strong>--<strong>الكويت</strong>,
الطلبة--<strong>الكويت</strong>,
رسائل جامعية,
صعوبات التعلم--<strong>الكويت</strong>,
بيانات النشر:
2009
كتاب